圆桌教育基金会(圆桌教育基金会江又毅)

erjian2023-02-2657

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做有趣父母,育品质未来—2020西瓜亲子季线下启动会在京举行

当下高压 社会 ,既有“鸡娃”、“牛蛙”的父母、也有不知方法“糊涂养娃”的爸妈,但养娃本该是一场爸妈和孩子共同体验、奇妙有趣的旅程。

10月13日,由西瓜视频主办、中国关心下一代工作委员会儿童发展研究中心(下文简称“关工委”)指导的 “做有趣父母 育品质未来” ——2020西瓜亲子季线下启动会在北京举行,以期打造、建立“会养、会玩、会买”的泛亲子内容生态,为广大创作者和机构提供更好的条件和福利,以优质创作者和内容引导年轻家庭一同践行全新的美好亲子关系。

2020西瓜亲子季活动由中国下一代教育基金会关爱母婴成长基金执行主任兼秘书长王立华、北京协和医院妇产科主任马良坤、西瓜少儿动漫亲子业务负责人肖梦源、西瓜视频商业化策略负责人李冠宏共同开启。

活动现场同时吸引了众多国内头部母婴MCN机构负责人、西瓜视频亲子少儿创作人。

启动仪式分为两大环节:内容分享和圆桌论坛。 其中,分享环节分为权威分享、平台分享、大咖分享、创作人分享、品牌分享五类。

当下,新一代年轻的父母需要什么样的内容?如何能助力他们更好的养娃和生活?启动仪式上,王立华主任以《知识升级 “智” 胜母婴——科学养育体系助力 育儿 内容升级》为主题,介绍了我国从建国初期至今儿童养育观念的发展过程。

他表示:“从生一个活一个、吃好长好,到近年来提倡的综合发展、科学养育,越来越多的父母意识到了科学 育儿 、科学育婴对于下一代成长的重要性。”

王立华称:“未来需要更科学的养育方式和养育环境,倡导以养育机构和家庭自然养育相结合方式,开展养育指导服务。

此外,要根据孩子的生长规律以及家庭养育环境,研究并出台相关的家庭养育指导服务和技能,满足广大家庭需要”。

西瓜视频商业化策略负责人李冠宏分享了《做有趣父母 育品质未来——西瓜泛亲子内容生态报告》,介绍了西瓜视频的品牌升级现状,分析了西瓜泛亲子的内容规模、用户画像、内容消费偏好、创作者特征等信息,增强了现场观众对于西瓜视频、西瓜泛亲子的了解。

西瓜视频作为个性化推荐视频平台,帮助视频创作者们轻松地向全世界分享自己的视频作品。西瓜泛亲子作为重要品类,让很多 育儿 创作者享受到了红利。

启动仪式上,成功打造王小骞IP的未来之音合伙人姜喆分享了背后的故事。姜喆说:“硬核影响力的形成需要多维度、有节奏、高质量、赋能式输出”。

小万姑娘是一位年轻、 时尚 、有态度的95后宝妈,当过兵、古风 育儿 、内容充满生活的洞察,目前她在西瓜视频拥有超过160万粉丝。

她分享了在西瓜视频的成长之路,以及视频创作的心得体会。小万姑娘称:“自我定位、优质内容输出、个人品牌思维、粉丝互动、平台扶持,这五点对于视频创作者十分重要。”

最后,布鲁可总裁盛晓峰介绍了新的媒体环境下,如何找准“儿童+家长”双流量赛道,打造行业全链内容生态。

盛总提到:“布鲁可品牌正通过西瓜视频打通布鲁可动画全场景观看链路,长效沉淀内容影响力;以定制微综艺, 探索 布鲁可家长流量新玩法;以综艺内容二次分发,撬动更多用户种草与购买;建立西瓜视频、抖音平台短视频内容全促达体系,缩短种草到购买的链路。目前已形成多矩阵、多平台、全覆盖的内容布局。”

圆桌论坛环节,以“泛亲子领域的内容、流量与未来”为议题,母婴行业观察合伙人王婧、布鲁可总裁盛晓峰、papitube母婴业务负责人王瑞、巨量引擎内容策略负责人施美迪、协和妇产科专家马良坤、西瓜亲子业务负责人马玉,共同探讨了后疫情时代短视频与直播迅猛增长的现状,泛亲子内容的用户群体、消费偏好和趋势,以及泛亲子短视频未来的发展和潜力。

本次“西瓜亲子季”活动将持续三个月,期间将推出“有趣父母招募令”、“金钥匙计划”、“MCN合作伙伴”、“营销升级”四大组合拳,赋能创作者、打造优质IP、激活内容生态。

通过专项内容合作、平台扶持计划等形式,传递“做有趣父母”核心主张。

除了一系列线下沙龙活动,西瓜亲子还将持续举办线上活动,邀请儿童心理学专家王小骞、营养专家马良坤等成为话题主理人,每月发起有关科学 育儿 、亲子关系的子话题,邀请创作者们参与。

目前,西瓜亲子季线上话题活动“有趣父母招募令”已正式上线,每月由官方话题主题人发起话题活动,从视频观看量、弹幕互动量、新作者发布优质内容数量三个维度,评选出最佳内容奖、最佳弹幕奖、最佳新人奖各10人,发放官方流量奖励和现金奖励。

优质内容创作者还有机会成为“西瓜Fun娃天团”,签约西瓜视频,获得平台量身打造IP影响力和商业化变现路径机会。

本次是西瓜泛亲子首次举办线下活动,旨在通过搭建专家团、创作者、粉丝的沟通平台,探究泛亲子内容的更多可能性,解除创作者在内容生产方面的困难和顾虑,进一步激发创作者的创作热情。

后续,西瓜视频将通过更多有效政策去赋能创作者和机构,并和关工委等权威机构深度合作,产出科学、深度、有趣的内容,服务更多的年轻家庭。

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IYF是什么组织?

国际青年联合会

简称世青大会。第二次世界大战后东西方冷战时期的产物。1949年 8月,退出世界青联和被世界青联开除的青年组织同北美的青年组织联合,在布鲁塞尔创建该组织。来自37个国家的 100名代表和观察员出席了成立大会。该组织成立初期具有浓厚的反共倾向,成为西方集团在国际青年运动中同世界青联相抗衡的工具。50~60年代,该组织注重向亚洲、非洲、拉丁美洲地区渗透,一度成为影响仅次于世界青联的国际青年组织。70~80年代,和平与缓和成为各国青年,尤其是西欧青年关注的问题,而世青大会只注意发展等问题,对裁军和地区性冲突等问题的政治立场不鲜明,故一些西欧右翼党派青年组织转而参加区域性青年组织开展的活动,世青大会在欧洲的影响开始下降。随后,由于世青大会主要成员——美国青年理事会被解散,世青大会的集团色彩进一步淡化,注重同联合国有关机构合作,围绕人口、环境、教育和就业等问题在发展中国家开展活动。世青大会在政党的青年组织中影响较小,但对发展中国家的政府青年机构仍有相当的影响。80年代末,国际局势的变化和环境、人口等问题引起世界各国人民的普遍关心,这使世青大会再度成为世界范围内有影响的组织。

世青大会的宗旨是:以联合国的《世界人权宣言》为行动和服务工作的基础,增进国际青年间的了解和合作,促进各国青年间的思想交流。

世青大会的最高权力机构是4年1次的成员组织代表大会。1988年第十一次代表大会选举O.西蒙松(丹麦人)为主席。总部设在丹麦的哥本哈根。1989年世青大会有成员组织72个,还在50个国家中有合作组织。出版刊物有《世青大会消息》(月刊)和《新闻特辑》(月刊)。世青大会在联合国社会发展和人道事务中心、联合国教科文组织、世界卫生组织、联合国粮农组织和国际劳工组织中享有咨询地位。

80年代以来,世青大会改变对华不友好的态度,并希望与中华全国青年联合会发展关系。80年代末,中国青年组织与其开始接触,曾派代表参加其培训班。

丹阳市第六中学的师资力量

概况:江苏省四星级高中。现有教学班89个(含内地新疆高中班2个),学生近5000人,教职工329人,其中特级教师1人,镇江市、江苏省优秀教育工作者7人,硕士研究生13人(含7人在读),镇江市级、丹阳市级以上骨干教师和学科带头人48人,中、高级职称教师209人。丹阳六中努力践行“觉悟”理念,紧紧围绕“建设精良的队伍、实施精细的管理、培植精致的课堂、打造精美的学校文化”的总体目标,一心一意谋发展,凝心聚力抓质量,素质教育、队伍建设、教育科研和办学绩效结出了累累硕果:学校获得“全国中小学科研兴校示范基地”、“江苏省体育教育工作先进学校“、“镇江市中学生行为规范示范学校”、“镇江市安全文明学校”、“镇江市中小学党建工作先进集体”等多项荣誉称号。

素质教育成果显著。学校坚持正确的办学方向,全面实施素质教育,取得了显著成果:在2007年镇江市高中学生身体素质抽样调查中,坐位体前屈、引体向上、立定跳远、50米跑等四项综合得分名列13所学校第一名;2007年举行的全市中学生田径运动会,高中组进入甲级队,蝉联丹阳市中学生田径运动会团体总分四连冠;在镇江市9所同批接受“镇江市中学生行为规范示范学校”评比验收的学校中排名第一;2007年全市中学生文艺会演获得团体一等奖,列全市高中第一名。2007届高考取得了前所未有的辉煌成绩:达本一本二分数线292人(不含艺体类达线考生),超市局指标124人,超指标数列全市第一;2007年中考22人统招录取省丹中,录取比例居全市前列。学校还获得了“全国青少年五好小公民主题教育活动先进集体”、“江苏省体育教育工作先进学校”、“镇江市安全文明学校”等荣誉称号。(贡永清)

朱万喜校长出席亚洲教育论坛暨欧亚教育合作会议。2007年11月上旬,亚洲教育论坛暨欧亚教育合作会议在西安召开。来自菲律宾、伊朗、吉尔吉斯坦、蒙古、斯里兰卡、塔基克斯坦、欧盟及中国等20个国家和地区代表参会。全国政协主席贾庆林等、欧亚多国领导及国际组织领导到会祝贺。作为教育部国家留学基金委“国际教育合作学校”,朱万喜校长应邀出席了本次会议,并就教育合作国际化的专题作了交流发言。(贡永清)

成功举行江苏省教科研基地科研协作会。2007年11月中旬,江阴高级中学、江宁高级中学、姜堰市第二中学等江苏省教科研基地学校的校长、特级教师和骨干教师代表120余人参加了江苏省教科研基地丹阳六中科研协作会议。作为江苏省教科研基地之一,丹阳六中为基地科研协作会设计了“校本教研——把课堂时间留给学生(让学生在自主课堂中泛化活力)”、“专家讲座——教师风格的认识与追求”、“联盟课堂——新秀PK名师”、“教师论坛——教学风格(教师专业成熟的重要标志)”、“校长圆桌——教育理念与学校愿景”等五个研讨项目。协作会所体现的“研讨、共享、发展”的活动主题得到了江苏省教科院专家以及各个基地学校代表的充分肯定。(贡永清)

全市教育系统首家创建“全国五四红旗团委”。2007年12月初,省教育厅、省公安厅、团省委领导对丹阳六中预防青少年违法犯罪工作进行了现场调研。工作组一行领导参观了学校的监控设备、警务站、心理咨询室,对丹阳六中学生自主管理进行了调研。在调研结束后,团省委决定推荐丹阳六中作为“全国五四红旗团委”创建单位。到目前为止,在镇江市教育系统还是第一家。(贡永清)

教师获得省级以上评优课人数居历年之最。在江苏省第四届“和谐杯”优质课赛课中,史香香、朱玉海等2位教师分别获得初中语文组、高中数学组一等奖第一名,在中央教科所举办的全国中学优质课赛课活动中,朱万喜、李小宝、臧琦、王强、庞丽君、姚玉辉、李亚梅、魏云英、周卫国等9位教师荣获一等奖,获奖人数之多,获奖层次之高,居历年之最。(贡永清)

教科研取得丰硕成果。在上半年国家教育部、中国中小学及幼儿教师奖励基金会、中国人才研究会教育人才专业委员会联合举行的全国第二届中小学科研兴校成果交流会上,丹阳六中承担的镇江市级科研课题《加强学法指导、培养学生自主学习能力》、《如何在语文教学中进行创新教育》以及国家级科研课题《中学生自主学习策略研究》分别获得全国中小学科研兴校课题成果二、三等奖,学校被授予“全国中小学科研兴校示范基地”称号。

女子足球队获得全国中学生女子足球总决赛冠军。2007年“万新杯”全国中学生女子足球比赛总决赛8月12日至20日在丹阳六中举行。北京市大兴区第一职业学校、天津市静海县第五中学、上海市梅陇中学、天津一号桥中学、重庆市大坪中学、成都市第十八中学、江苏丹阳市第六中学、江苏南京市南湖第一中学、山东潍坊潍城区实验中学以及湖北等10个代表队参加了比赛。丹阳六中2007年女子足球队摘取桂冠,实现了江苏省第十六届全运会、全国中学生女子足球总决赛三连冠的佳绩。学校被认定为“江苏省培养足球后备人才重点学校”。(贡永清)

学校声誉日益扩大。《朱万喜:人和才能校兴》的先进事迹被《中国教育报》报道,朱万喜校长撰写的《创设适合师生发展的管理机制》、《践行“觉悟”理念, 提高办学水平》分别发表在《人民教育》、《教育现代化》等国家级刊物上。南师大二附中、湖南郴州市第十八中学、常熟市尚湖高级中学、河北省承德市教育考察团等省内外多家学校和单位纷纷慕名前来考察交流。(贡永清)

2007年教师获镇江市级以上表彰一览表 姓 名 获奖名称 级别 表彰部门 李 斌 新疆维吾尔自治区优秀教育工作者 省级 新疆维吾尔自治区教育厅 陈 勇 镇江市优秀教育工作者 大市级 镇江市教育局 2007年教师省级以上评优课获奖一览表 获奖者 获奖名称 等第 级别 组织单位 史香香 省第四届“和谐杯”赛课 一等奖 省级 江苏省和谐教育学会 朱玉海 省第四届“和谐杯”赛课 一等奖 省级 江苏省和谐教育学会 朱万喜 全国中学优质课赛课 一等奖 国家级 中央教科所 李小宝 全国中学优质课赛课 一等奖 国家级 中央教科所 臧 琦 全国中学优质课赛课 一等奖 国家级 中央教科所 王 强 全国中学优质课赛课 一等奖 国家级 中央教科所 庞丽君 全国中学优质课赛课 一等奖 国家级 中央教科所 姚玉辉 全国中学优质课赛课 一等奖 国家级 中央教科所 李亚梅 全国中学优质课赛课 一等奖 国家级 中央教科所 魏云英 全国中学优质课赛课 一等奖 国家级 中央教科所 周卫国 全国中学优质课赛课 一等奖 国家级 中央教科所 钱卫东 全国中学优质课赛课 二等奖 国家级 中央教科所 (贡永清)

丹阳市第六中学2007年荣誉榜

镇江市中小学行为规范示范学校

江苏省培养足球后备人才重点学校

全国中小学科研兴校示范基地

丹阳市高中教育先进集体

全国青少年主题教育活动十周年先进集体

江苏省第八批“全国五四红旗创建单位”

2006-2007年度江苏省体育教育工作先进学校

丹阳市关心下一代工作先进集体

丹阳市高考、自考、中考优秀考点

丹阳市学校年度目标管理考核总分前十名

镇江市中小学党建工作先进集体

丹阳市党建工作示范点

丹阳市工会工作考核一等奖

丹阳市青少年校外活动先进单位

江苏省教科研基地学科研究中心:高中物理教研组

2007年全国中学生女子足球总决赛冠军

丹阳市中小学田径运动会高中团体总分第一名

2007年丹阳市中学生文艺会演团体一等奖

镇江市五一巾帼示范岗:英语教研组

丹阳市先进教研组:英语教研组、政治教研组

美国高中留学 寄宿制和走读高中是什么差别

一、环境不同

私立寄宿高中的学生学习环境和生活环境较为单一,主要就是以校园为主,因此大都接触的都是同龄人和老师;而私立走读高中的学生则因寄宿家庭安置的不同,则接触的人年龄差异会很大,同时也会接触到寄宿家庭的成员,如兄弟姐妹、叔叔阿姨、爷爷奶奶等。

因此,适合在一个安静的环境中学习的学子选择入读寄宿高中;对于孤独环境忍耐力低的学子则可以选择申请走读高中。总之,我们的宗旨就是选择适合自己的学习环境,拥有最高的学习效率。

二、寄宿形式不同

私立寄宿高中的学子必须住在学校宿舍里,通常,宿舍里会有生活管理员负责学生们的宿舍管理,一般每个月学校会安排校车组织学生外出一、二次进行购物等;私立走读高中的学生大都住在寄宿家庭,生活起居则由美国寄宿家庭来负责,上学、放学一般是乘坐校车或是由寄宿家庭接送。

因此,我们可以看出寄宿高中优势在于寄宿高中能够更大范围内辅助学子们的学习和生活,为学子们节省时间,劣势则为入读寄宿高中,学子们的活动在一定程度上可能会受到限制;走读高中的优势在于学生活动上相对更“自由”一些,可以更大范围内安排自己的学习和生活。当然走读高中的劣势也是存在的,比如入读走读高中,学子们需要在学习之外的一些事务上投入一部分精力,因此,相对于寄宿高中学子来讲,学习的时间可能就不会太多。

所以,希望将更多时间投入学习当中的学子们选择寄宿高中,希望多一点“自由”的学子们选择走读高中。

三、活动类型不同

私立寄宿高中的学生以参加学校组织的校园活动为主,主要活动区域以校园为主;而走读私立高中的学生受校车时间或寄宿家庭接送问题的限制,参加校园活动的自由度没有那么大。不过,走读私立中学的学生往往会参加寄宿家庭组织的家庭活动、教会活动、社区活动等。

通过对寄宿高中和走读高中的活动类型分析,我们可以看出寄宿高中的活动类型主要以校园活动为主,而走读高中则以家庭活动为主。

所以,倾向于团队活动,喜欢交朋友的学子们可以选择寄宿高中,喜欢家的感觉则可以选择走读高中。

四、面对挑战不同

私立寄宿高中学子的挑战主要是在学习和交友上;而走读私立中学学生除了上述挑战,在生活上还会面对额外很大的挑战,比如,要保持好与寄宿家庭的关系。

因此,我们会发现,在这方面,走读高中明显胜过寄宿高中,因为,上文已提到,走读高中明显会给我们更多挑战,挑战就是磨练,因此,从面对挑战层面讲,走读高中会让我们有更大的提高。

其实,走读高中会给我们更大的平台,比如,更多的校外环境让我们有更多机会了解美国当地文化;更多地和美国家庭相处让我们更深刻地了解美国风俗习惯;走读高中让我们完全“成为”一个美国人,除了学习,我们比寄宿高中学子有更多的美国生活体验等等;然而,有一点,我们是必须考虑清楚的,就是我们将为此付出更多的时间和精力。

因此,选择美国私立寄宿高中还是走读高中,请您慎重考虑。

山东大学法学院的历史沿革

在山东大学百余年历史的早期,曾有过法学教育。

20世纪20年代,山东高等法律专科学校是山东大学的六所学校之一。

山东大学系统的法学教育始于中国改革开放初期,1980年,山东大学设置3年制大专班法学专业,在当时共招生两个班。

但当时的法律教研室及法学专业本身都不是独立机构,而是依托于科学社会主义系,即政治学与公共管理学院。

1981年,山东大学面向全国招收第一届法学专业本科生,当年招生51名。

1983年11月18日,在山东大学新校公教楼召开法律系成立大会,校长吴富恒教授在会上正式宣布法律系成立,同时公布了建系领导小组的成员为乔伟、林国民、冯殿美三位同志,乔伟教授任组长。

1984年,学校正式任命乔伟教授为法律系主任,王跃华同志为法律系党总支书记。

1984年秋法学院年开始招收经济法专业本科生,自此,法学院开设有法学、经济法两个本科专业。

1984年,作为山东省自学考试的主考单位,法律系主持了第一次全省法律自学考试论文答辩。

1985年秋,法律系接收了第一批法学研究生,乔伟教授是第一任法史专业研究生导师。

但当时山东大学法律系并不具备硕士学位授予权,第一届研究生毕业时, 由乔伟教授带领到吉林大学申请学位。

法律系后来又分别于1986年和1989年,招收了两届民商法专业研究生,由林国民教授带领到厦门大学申请学位。

1988年8月——1990年4月,乔伟教授继续任法律系主任,山东大学党委办公室主任宋焕新同志兼任党总支书记。

1989年,山东大学成立了专门的法学研究所,乔伟教授任研究所主任。

1990年4月——1991年9月,冯殿美副主任主持法律系全面工作,丁乐超同志任党总支书记。

1991年9月——1993年2月,章道全教授任法律系主任,冯殿美同志任党总支书记。

1993年,经山东省司法厅批准,成立隶属于法律系管理的山东文瀚律师事务所,有专、 *** 律师40余人。

1993年2月——1994年9月,冯殿美同志任法律系主任兼总支书记。

1994年,法律系升格为为法学院,青年法学家徐显明教授出任首任法学院院长,冯殿美教授出任院分党委书记。

1995年,根据国家法学教育政策的变化,法学、经济法两个本科专业合并为法学专业。

1995年,法学院获得了宪法与行政法硕士学位授予权,此为山东省首个法学专业硕士学位点。

1996年法学院获得民商法、法理学硕士学位授予权。

1997年,徐显明教授出任山东大学校长助理,1998年,任山东大学副校长,仍兼任法学院院长。

1998年5月18日,日本著名法学家五十岚清先生被聘为山东大学 *** 教授。

1999年,法学院开始招收法律硕士专业学位研究生。

2000年,法学院取得理论法学博士学位授予权。

徐显明教授、上海市社科院林喆研究员(兼)被聘为首批博士生导师。

2000年9月,法学院本科开始招收理科生,同时开展英语-法学双学位教育试点。

2000年,法学院刑法学、国际法学获得硕士学位授予权。

2000年10月6日,由山东大学法学院主办的纪念乔伟教授逝世三周年暨《乔伟文集》出版座谈会在济南齐鲁宾馆召开。

2001年3月,国务院学位委员会委员、中国社会科学院研究员、著名民商法专家梁慧星先生出任法学院院长,冯殿美教授继续任院分党委书记。

2001年,法学院实践教学成果获山东省教委优秀成果一等奖。

2001年6月,学院招收首批法理学专业博士生4人。

2001年10月,学院成功承办了“中国法学会刑法学研究会2001年年会”。

2002年,法学院开展法学-日语特色教育,培养中日法学、经贸交流人才,隔年招生,9月,初次从新生中选拔22名同学。

2003年11月,法学院举办一系列学术活动,庆祝建院(系)20周年,16日,假历城宾馆大礼堂举行庆祝大会,教育部法学教育指导委员会主任、中国人民 大学法学院院长曾宪义、中国政法大学校长徐显明、山东大学校长展涛、国务院学位委员会委员、法学院院长梁慧星等领导、学者及中外嘉宾几十人,法学院师生近 两千人共同参加庆典。

2003年,法学院获得了诉讼法学、法史学和经济法学专业硕士学位授予权。

2004年1月,梁慧星先生继续任法学院院长,盖玉强同志任院党委书记。

2004年3月,山大法学院北京校友联络站成立,这是我院省外第一个校友联络站。

2004年8月,我院与韩国全北大学法务大学院建立友好合作关系。

2005年,《中国大学评价》课题组对全国高校法学本科教育作出评价,我院凭借人才培养特色教育被评为A++等级。

2005年10月,我院主办“中国法学会宪法学研究会2005年年会暨成立20周年纪念大会”。

2005年7月,我院与日本岛根大学法文学部签署学生交流协议备忘录,10月,我院7名日语背景法学班本科生赴岛根大学访学。

2005年,我院获得宪法学与行政法学、民商法学两个专业博士学位授权资格。

2005年11月,在第九届全国高校学生“挑战杯”决赛中,我院本科生于佳佳同学获一等奖,这是山东大学挑战杯参赛史上文科类的最好成绩。

2005年12月,我院学生代表队夺得第三届全国高校“理律杯”模拟法庭竞赛冠军。

2006年5月,世界知名法学家哈罗德J伯尔曼教授来我院访问。

2006年5月,日本著名法学家西原春夫教授来我院访问。

2006年6月,我院与日本九洲大学大学院法学研究院签署学生交流备忘录和学术交流协议。

2006年7月,我院院长、著名民法学家梁慧星教授当选中国社科院学部委员。

2006年11月,法学院新教学楼举行奠基仪式,山东省人大常委会副主任、山东大学党委书记朱正昌、山东省人民检察院检察长国家森、中国政法大学校长徐显明、法学院院长梁慧星为新楼开工执锨培土。

2006年,我院法理学、宪法学与行政法学、民商法学被评为山东省重点学科,其中宪法学与行政法学为强化建设重点学科, *** 与政治文明研究基地、法学方法研究基地被评为山东省人文社科研究基地。

2007年,人事部、全国博士后管委会批准增设405个博士后流动站,我院法学学科名列其中。

2007年,我院行政法学被评为山东省省级精品课程。

2007年10月,我院与荷兰马斯特里赫特大学法学院签署合作框架协议。

2007年12月,青年法学家齐延平教授出任法学院院长,盖玉强继续任党委书记。

2008年10月13日, 第七届亚欧人民论坛在北京召开。

齐延平院长应邀出席第七届亚欧人民论坛并作为中方首位主旨发言人在开幕圆桌会议上代表中方发表演讲。

2008年11月,我院首任院长徐显明教授就任山东大学校长,11月 7 日, *** 中央组织部干部三局局长周新建宣读了 *** 中央、国务院决定并讲话;教育部党组副书记、副部长袁贵仁, *** 山东省委常委、组织部长李玉妹等先后讲话。

2009年9月15日至19日,法学院参与举办的第24届世界法哲学和社会哲学大会在北京隆重举行。

来自50多个国家的八百余名代表参加了会议。

世界法哲学与社会哲学大会(IVR)是法学界历史最为悠久、声誉最为卓著的学术团体之一。

中国法学会副会长、中国法理学会会长、世界法哲学与社会哲学大会中国分会主席徐显明、世界法哲学与社会哲学大会中国分会秘书长齐延平出席了本次大会。

2009年9月,法学院新教学楼投入使用,该楼建筑面积近9000平米,主要用于教学、学术报告和法律图书馆,为法学院发展拓展了空间。

2009年 11月24日,美国驻华大使洪博培先生一行八人来我校访问,并赠送了美国重要的法律文献——《美国法律文库》。

校长徐显明会见、宴请了大使一行并与大使一起出席了图书捐赠仪式。

我院院长齐延平参加了会见、宴请和图书捐赠仪式。

2009年12月7日上午,第十届全国政协副主席、 *** 研究会会长罗豪才来山东大学考察我院人权研究中心,我院院长齐延平向罗豪才详细汇报了法学院人权研究开展情况。

2009年12月 ,山东大学校长、我院教授徐显明入选“新中国60年法律人群英谱”。

60位入选人物全面涵盖了建国60年来法学界和政法界为新中国法治事业做出突出贡献的人物。

2010年3月,齐延平教授入选教育部新世纪优秀人才支持计划。

2010年3月,我院受中央政法委委托,招收首批西部政法干警班,分第二学士学位和法律硕士两个层次,为中西部经济欠发达地区基层法院和检察院,提供人才保障和智力支持。

2010年3月,为纪念我院已故著名法学家乔伟先生,法学院成立乔伟法学教育基金会,旨在奖掖后学,徐显明校长任理事长,齐延平任秘书长。

2010年6月,北京健坤投资集团向山东大学乔伟法学教育基金捐赠人民币300万元,用于支持法学教育发展。

北京健坤投资集团有限公司董事长、紫光集团有限公司总裁赵伟国先生,山东大学校长徐显明、副校长樊丽明出席捐赠仪式。

2010年11月,山东大学与山东省高级人民法院战略合作协议签字暨山东省高级人民法院院长周玉华 *** 教授、博导聘任仪式举行,山东大学校长徐显明与周玉华共同签署战略合作框架协议。

2010年12月,著名法学家武树臣、杨海坤教授加盟我院,并被聘为山东大学人文社科一级教授,这是山东大学启动此项工作以来,从校外聘任到岗的首批人文社科一级教授。

2011年2月23-25日,法学院承办了杰塞普(Jessup)国际法模拟法庭中国第九届选拔赛

来自全国39所高校代表队参加了比赛,德国驻华大使施明贤博士、加拿大驻华大使马大伟先生、美国前商务部对外贸易委员会主席卡罗尔·卡林诺斯基女士等来宾出席。

2011年3月,我院被国务院学位委员会批准为法学一级学科博士点招生单位。

2011年3月,中国人民大学人文社会科学学术成果评价研究中心发布“2010年度《复印报刊资料》转载学术论文指数排名及《研究报告》,我院位居第9名。

2011年5月,齐延平教授获山东省有突出贡献中青年专家称号。

2011年6月,周长军教授入选教育部新世纪优秀人才支持计划。

2011年6月,我院83级校友汤学武律师荣获美国第10届 50杰出亚裔企业家奖,这一奖项被誉为“美国亚裔商界最顶尖的奖项”。

2011年10月,第十届全国政协副主席、 *** 研究会会长罗豪才教授出席法学院软法与人权研究中心揭牌仪式暨软法与人权学术研讨会,并为中心揭牌。

2011年11月,著名法学家郭明瑞教授加盟我院,并被特聘为山东大学人文社科一级教授,至此,我院已有三位山东大学人文社科一级教授。

2012年1月,法学院北京校友会正式成立,校长徐显明到会祝贺。

2012年2月,周长军教授、桑本谦教授入选第二届“山东省十大优秀中青年法学家”。

2012年2月,《人民日报》头版头条报道我院校友马俊欣事迹。

中央政治局常委 *** 对我院校友马俊欣先进事迹作出重要批示。

2012年5月,著名法学家乔伟先生塑像在山东大学法学院落成。

2012年5月,徐显明教授出任卓越法律人才教育培养计划指导委员会主任委员。

2012年7月,我院徐显明教授、齐延平教授等参加中国法理学研究会第一次会员代表大会暨2012年学术年会,徐显明当选为第一届会长,齐延平当选为秘书长。

2012年12月,法学院党政领导班子换届,齐延平任院长,盖玉强任书记。

2012年12月,我院获第十届“理律杯”全国高校模拟法庭大赛冠军。

2012年12月,山东大学获批“应用型、复合型法律职业人才教育培养基地”及“涉外法律人才教育培养基地”,正式成为首批实施“卓越法律人才教育培养计划”的高校。

2013年3月,徐显明教授当选十二届全国人大常委、十二届全国人大法律委员会副主任委员。

我院校友郝明金当选全国政协常委。

2013年3月,我院学生法学社被评为“山东大学2012年度十大新闻人物”。

2013年4月,徐显明教授、齐延平教授分任教育部法学教学指导委员会主任委员和委员。

齐延平获得第七届全国十大杰出青年法学家称号。

法学院凭借山东大学浓郁的文史底蕴营造人文育人环境,并实践教学改革和教育创新,努力发展法律专门人才培养质量。

1995年,根据国家教委专业调整的要求,法学院原法学、经济法、国际经济法三个本科专业合并调整为法学一个专业,并试行学分制。

2000年,法学专业本科教育试行改革,实行文理兼招,并根据教育规律和社会需要开展法学专业平台上的特色教育,与英语专业合作试办双学位教育,

2002年,本科教育试办以日语为第一外语的日语背景法学教育,有近1/5的本科课程试行双语式教学或外教执教,知识产权法学教育、公共卫生管理+法学教育也将成为本科教育的试点项目。

实践教学是本科教学的一大特色,法学院在10个中级法院、22个基层法院及部分检察院设立实践教学基地,有力地推动了应用型法律人才的培养。

自2002年起,学院每年选派优秀学生到中国人民大学、武汉大学、厦门大学、中山大学、兰州大学等大学法学院和国外学习,增加第二校园经历、海外学习经历。

2015年12月13日,山东大学法学院加入了新丝路法学院联盟。

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圆桌教育基金会

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